SDGsとまちづくり―持続可能な地域と学びづくり [単行本]

やさしくわかるリース会計 改訂版 [単行本]

知っていますか?人権教育一問一答 第2版 [単行本]

幼稚園、小学校における新しい道徳教育(新道徳教育全集〈第3巻〉) [全集叢書]

フォーカス憲法―事例から学ぶ憲法基盤 [単行本]

季刊社会運動〈No.443 2021・7〉ワーカーズ・コレクティブ―労働者協同組合法を知る [単行本]

政治的リーダーと文化 [単行本]

ニカラグアを知るための55章 (エリア・スタディーズ<146>) [全集叢書]

GIGAスクールで実現する新しい学び―1人1台環境での学力向上と全職員でのオンライン学習 [単行本]

国際開発学事典 [事典辞典]

授業をもっとアクティブに！小学校音楽「常時活動」のアイデア1（音楽科授業サポートBOOKS） [全集叢書]

これからの英語教育の話をしよう [単行本]

週刊ダイヤモンド 19年11月16日号（ダイヤモンド社） [電子書籍]

消えゆく「限界大学」―私立大学定員割れの構造 [単行本]

生きた景観マネジメント [単行本]

事例で学ぶ図書館制度・経営論(事例で学ぶ図書館) [全集叢書]

2022年 日本はこうなる（東洋経済新報社） [電子書籍]

海軍式戦う司令部の作り方―リーダー・チーム・意思決定 [単行本]

北朝鮮帰国事業の研究-冷戦下の「移民的帰還」と日朝・日韓関係 [単行本]

親が読む子どものための一生折れない自信のつくり方 [単行本]

レヴィット ミクロ経済学 発展編（東洋経済新報社） [電子書籍]

Wedge 2024年6月号（ウェッジ） [電子書籍]

2030年の学校教育―新しい資質・能力を育成する授業モデル [単行本]

週刊ダイヤモンド 21年7月10日号（ダイヤモンド社） [電子書籍]

SPORTS cent. Force Part.1（小学館） [電子書籍]

大人になる・社会をつくる―若者の貧困と学校・労働・家族(シリーズ子どもの貧困〈4〉) [全集叢書]

ルポ 在日外国人(集英社新書) [新書]

国際協力と学校―アフリカにおけるまなびの現場(創成社新書) [新書]

21世紀の軍備管理論 [単行本]

月刊クレスコ　2024年6月号<no.279> [全集叢書]

新たな価値の創造者たち 破壊的イノベーター、その視界 [単行本]

望まない孤独（扶桑社） [電子書籍]

新版 新しい日本史の授業-生徒とともに深める歴史学習 [単行本]

人類学・社会学的視点からみた過去、現在、未来のことばの教育―言語と言語教育イデオロギー [単行本]

アクティブ・ラーニングを取り入れた授業づくり―高校国語の授業改革 [単行本]

過疎地域の戦略－新たな地域社会づくりの仕組みと技術 [単行本]

リバランス―米中衝突に日本はどう対するか [単行本]

資質・能力を育成する科学的な探究と学習評価 中学校理科―指導と評価の一体化を通して [単行本]

民族を超える教会―植民地朝鮮におけるキリスト教とナショナリズム [単行本]

めった斬り平成経済史―失敗の本質と復活の条件 [単行本]

教育工学的アプローチによる教師教育―学び続ける教師を育てる・支える(教育工学選書) [全集叢書]

ビオシティ BIOCITY 90号 世界遺産の歴史と未来像<90号>－世界遺産条約50周年・日本批准30周年 [単行本]

今こそ「奨学金」の本当の話をしよう。―貧困の連鎖を断ち切る「教育とお金」の話(ポプラ新書) [新書]

転げ落ちない社会-困窮と孤立をふせぐ制度戦略 [単行本]

子どものための建築と空間展 [単行本]

学校史に見る日本―足利学校・寺子屋・私塾から現代まで [単行本]

「未解」のアフリカ―欺瞞のヨーロッパ史観 [単行本]

京都から考える都市文化政策とまちづくり―伝統と革新の共存 [単行本]