図説 教師と学校のインターネット―「総合的な学習の時間」対応〈4〉情報教育のカリキュラム作成-考え方と事例 [単行本]

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図説 教師と学校のインターネット―「総合的な学習の時間」対応〈4〉情報教育のカリキュラム作成-考え方と事例 [単行本]
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図説 教師と学校のインターネット―「総合的な学習の時間」対応〈4〉情報教育のカリキュラム作成-考え方と事例 [単行本]

価格：￥1,760（税込）
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出版社：オデセウス
販売開始日： 2000/05/02
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図説 教師と学校のインターネット―「総合的な学習の時間」対応〈4〉情報教育のカリキュラム作成-考え方と事例 の 商品概要

  • 要旨(「BOOK」データベースより）

    「総合的な学習の時間」の学習課題をどう設定するか？そこに情報教育をどう組み込むか？カリキュラム開発の考え方と手順、モデル単元、インターネット上の教材パッケージの利用法を紹介。

  • 目次(「BOOK」データベースより）

    第１部　「総合的な学習の時間」と情報教育のカリキュラム
    第２部　情報教育の実践校訪問
    第３部　学校のホームページ紹介
    第４部　情報教育を始めるための準備
    第５部　情報教育を始めるための情報

図説 教師と学校のインターネット―「総合的な学習の時間」対応〈4〉情報教育のカリキュラム作成-考え方と事例 の商品スペック

商品仕様
出版社名：オデッセウス
著者名：永野 和男（監修）
発行年月日：2000/04/25
ISBN-10：4872611098
ISBN-13：9784872611090
判型：A5
対象：専門
発行形態：単行本
内容：教育
ページ数：157ページ
縦：21cm
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