新学習指導要領対応 わかる!書ける!学習指導案―一太郎で授業の悩み解決!授業改善のポイントと指導案作成支援ツール集 [単行本]

新学習指導要領対応 わかる!書ける!学習指導案―一太郎で授業の悩み解決!授業改善のポイントと指導案作成支援ツール集 の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  ベテラン教師の先進的教育理念とノウハウを初任者にもわかりやすく提供。「初任者でも、良い指導案が書ける」「どんな授業が良い授業なのかがわかる」そんな仕掛けが満載。ガイドに従って指導案を作成していくだけで、教材化や学習展開をどのように行ったらよいかがわかるようになる。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  実例編　指導案作成のノウハウを学ぶ（実際に指導案を書いてみましょう！）
  理論編　指導案作成の理念を学ぶ（授業改善に取り組む前に
  指導案を作って授業改善していく方法
  指導案から企画する研修・授業）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  藤村 裕一(フジムラ ユウイチ)
  国立大学法人鳴門教育大学大学院学校教育研究科現代教育課題総合コース担当、准教授。札幌市の小学校教員、指導主事を経て、鳴門教育大学准教授に。これまで、社会科、総合学習、情報教育に関する研究に携わり、現在は「人間教育としての情報教育」の在り方について研究している。民間企業と共同開発した教育用ソフトウェア、情報教育・社会科教育・総合学習に関する著書が多数あり。ＮＨＫ、文部科学省、経済産業省関連の各種委員会の委員長、委員も務めている。旅行、温泉、サイクリングをこよなく愛する

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