活用型「話すこと・聞くこと」ステップワーク 高学年 [単行本]

活用型「話すこと・聞くこと」ステップワーク 高学年 の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　活用型「話すこと・聞くこと」ステップワークにおける「活用型学習」
  ２　活用型「話すこと・聞くこと」ステップワークの学習内容・系統表・構成
  ３　活用型「話すこと・聞くこと」単元前習得ワーク
  ４　活用型「話すこと・聞くこと」スピーチワーク
  ５　活用型「話すこと・聞くこと」プレゼンワーク
  ６　活用型「話すこと・聞くこと」話し合い・討論ワーク
  ７　活用型「話すこと・聞くこと」資料集

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  瀬川 榮志(セガワ エイシ)
  中京女子大学名誉教授。全国小学校国語教育研究会名誉顧問。東京創造国語研究会名誉会長。全国創造国語研究会名誉会長。全国国語科教育研究所長。２１世紀の国語教育を創る会代表。全日本言語教育学会名誉会長。全日本国語教育立国推進本部顧問。全国小学校国語研究所名誉所長。東洋大学国文学科卒業。鹿児島県・埼玉県・東京都の公立学校教諭を経て、青梅市教育委員会指導主事～東京都教育委員会指導主事として１２年。墨田区～中野区の校長として１０年勤務
  
  山本 直子(ヤマモト ナオコ)
  現在、埼玉県所沢市立教育センター勤務。１９８０年お茶の水女子大学理学部数学科卒業。２０００年埼玉大学大学院教育学研究科教科教育専攻修了

活用型「話すこと・聞くこと」ステップワーク 高学年 の商品スペック