"単元構想表"でつくる!中学校新国語科授業START BOOK 第1学年 [単行本]

"単元構想表"でつくる!中学校新国語科授業START BOOK 第1学年 の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  国語授業の１年間を完全マネジメント。「言語活動の充実」国語科の役割がよくわかる。豊富な細案・略案で授業づくりがイメージできる。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  １　第１学年　最新国語科授業づくりのポイント（新しい授業づくり５つのポイント
  指導事項と言語活動例から授業を構想する
  これで１年間ばっちり！年間指導計画の作り方　ほか）
  ２　成功する国語授業！言語活動のすべてが分かる最新モデル（話すこと・聞くこと
  書くこと
  読むこと　ほか）
  ３　中学校３年間の系統と年間指導計画例（３年間の系統表
  年間指導計画例
  他教科への活用と連携の計画例）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  冨山 哲也(トミヤマ テツヤ)
  文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官。国立教育政策研究所教育課程調査官・学力調査官。１９６１年、東京生まれ。東京学芸大学卒業。東京都公立中学校教員、あきる野市教育委員会指導主事、東京都多摩教育事務所指導主事、東京都教育長指導部指導主事を経て、平成１６年より現職

"単元構想表"でつくる!中学校新国語科授業START BOOK 第1学年 の商品スペック