発達障害の子どもを理解する(集英社新書) [新書]

発達障害の子どもを理解する(集英社新書) [新書] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  近年、発達障害と診断される子どもが急増している。その原因は、子ども自身にあるのではない。少子化など社会変化のなかで、大人の「子どもを見る目」が大きく変化したのである。それは「生きにくくさせられている子どもの増加」でもあった。本書は、発達障害をめぐる様々な混乱を取りのぞくために、最新の科学的知見をもちいて、子どもの発達を胎児期にさかのぼって検証し、発達障害児が“子ども集団”のなかで自ら活き活きと育つことの重要性を提案した一冊である。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　発達障害をめぐる混乱―発達障害はなぜ増えたのか
  第２章　発達障害とは何か
  第３章　発達障害の子どもの運動と知覚―「コミュニケーションの障害」を問い直す
  第４章　見る・聞く・感じる世界が違う子どもたち―発達障害の発生プロセスを考える
  第５章　障害があっても安心して暮らせる町
  第６章　子どもは“子どもの世界”で育つ―「ひとり」を見る、「みんな」を見る

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  小西 行郎(コニシ ユクオ)
  １９４７年香川県生まれ。京都大学医学部卒業。同志社大学赤ちゃん学研究センター教授。日本赤ちゃん学会理事長。オランダ留学、福井医科大学小児科、東京女子医科大学教授を経て現職。小児神経専門医として障害児医療をライフワークとし、診察・発達相談・講演会活動を行う

発達障害の子どもを理解する(集英社新書) [新書] の商品スペック