イラスト版子どものソーシャルスキル―友だち関係に勇気と自信がつく42のメソッド [単行本]

イラスト版子どものソーシャルスキル―友だち関係に勇気と自信がつく42のメソッド の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  ソーシャルスキルとはそれぞれの「思い」や「考え」を伝え合う技術です。ソーシャルスキルを身につければ友だちとの関係に勇気と自信が出ます。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　きっかけをつかみたい
  第２章　じぶんの気持ちや考えを伝えたい
  第３章　じぶんの気持ちを落ちつかせたい
  第４章　友だちの助けになりたい
  第５章　こまった状況を解決したい
  第６章　みんなをまとめたい
  第７章　先生とのやり取り

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  相川 充(アイカワ アツシ)
  １９５５年、群馬県生まれ。東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科教授、心理学博士。広島大学大学院博士課程修了（実験心理学）。宮崎大学助教授、東京学芸大学心理学科助教授を経て現職
  
  猪刈 恵美子(イカリ エミコ)
  宮城県生まれ。杉並区立井荻小学校主幹教諭。東京学芸大学大学院修士課程修了（学校心理学）

イラスト版子どものソーシャルスキル―友だち関係に勇気と自信がつく42のメソッド の商品スペック