連携と協働の学童保育論―ソーシャル・インクルージョンに向けた「放課後」の可能性 [単行本]
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出版社：解放出版社
販売開始日： 2012/04/21
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連携と協働の学童保育論―ソーシャル・インクルージョンに向けた「放課後」の可能性 の 商品概要

  • 目次（「BOOK」データベースより）

    序章　はじめに
    第１章　「学童保育実践」の事例と可能性
    第２章　障害のある子どもたちの放課後生活の場としての「学童保育」の意義―「じゃがいも子どもの家」におけるフィールドワークを通して
    第３章　第３の教育の場としての学童保育論―元学童保育指導員・及川房子の実践をもとに
    第４章　「学童保育」の現在と独自性について
    第５章　地域の教育力と子どもたちの放課後
    第６章　「ソーシャル・インクルージョン」と「学童保育」
    第７章　連携と協働の「学童保育」

  • 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

    三好 正彦(ミヨシ マサヒコ)
    京都大学大学院人間・環境学研究科博士後期課程修了（人間・環境学博士）。現在、大阪女子短期大学専任助教

連携と協働の学童保育論―ソーシャル・インクルージョンに向けた「放課後」の可能性 の商品スペック

商品仕様
出版社名：解放出版社　※出版地:大阪
著者名：三好 正彦（著）
発行年月日：2012/03/31
ISBN-10：4759267514
ISBN-13：9784759267518
判型：A5
対象：一般
発行形態：単行本
内容：教育
ページ数：205ページ
縦：21cm
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