教養としてのゲーム史(ちくま新書) [新書]

教養としてのゲーム史(ちくま新書) [新書] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  「名作」「傑作」とされるゲームはいったいどこがスゴかったのか。新しいゲームジャンルはどのように誕生するのか。―それは、ゲームの歴史を「アイディアの進化史」としてとらえることで見えてくる。『インベーダー』『ゼビウス』『スーパーマリオ』『ドラクエ』『ときメモ』『ラブプラス』…数々の歴史的作品は、「創造性」「大衆性」「技術とアイディアの関係」などについて、大きなヒントを与えてくれる。ゲームを「学ぶ」時代の幕明けだ。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　固定画面の中で―ビデオゲームの誕生と連鎖するアイディア（ポン・クローンの感染爆発
  『ブレイクアウト』から始まった「ひとり遊び」　ほか）
  第２章　スクロールが生み出す世界―『スクランブル』『ゼビウス』から『スーパーマリオブラザーズ』へ（固定画面からスクロール方式へ
  『スクランブル』と「地形」の誕生　ほか）
  第３章　ＲＰＧの想像力のデザイン―『ゼルダ』の完成度、『ドラゴンクエスト』の凄さ（「デジタルの冒険」の原点にあるＴＲＰＧ
  『Ｄ＆Ｄ』から生まれた『ＺＯＲＫ』と『ウィザードリィ』　ほか）
  第４章　シミュレーションと欲望―『信長の野望』から『ラブプラス』まで（シミュレーションは現実をクソゲーにする？
  国産ＳＬＧは「大人の武将ごっこ」から始まった　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  多根 清史(タネ キヨシ)
  １９６７年生まれ。京都大学法学部大学院修士課程修了。アニメやゲームを対象に活動するフリーライター

教養としてのゲーム史(ちくま新書) [新書] の商品スペック