ADHDの子を巻き込む算数授業の勘所(特別支援の算数授業づくり〈2〉) [全集叢書]

ADHDの子を巻き込む算数授業の勘所(特別支援の算数授業づくり〈2〉) の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  特別支援を必要とする子に、「写すのも、お勉強のうち」と赤鉛筆指導を繰り返した結果―。学期末テストでは何と９０点。こんな教師指導のツボを事例で紹介。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  １　ＡＤＨＤを巻き込む授業づくりの勘所
  ２　ＡＤＨＤの子どもたちを乗せる授業システムづくりの道筋（リズムとテンポのある授業
  授業の開始１分間が勝負
  作業指示を短く明確に出す）
  ３　「わかった」「できた」を体験させる授業（ほめてほめてほめまくる
  「写すのもお勉強のうち」を繰り返す
  ノート作りで成功体験を体験させる
  授業に熱中する難問システム）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  赤石 賢司(アカイシ ケンジ)
  １９６２年群馬県生まれ。群馬大学教育学部卒業。現在、桐生市立神明小学校教諭、ＴＯＳＳ群馬インフィニット代表

ADHDの子を巻き込む算数授業の勘所(特別支援の算数授業づくり〈2〉) の商品スペック