危機のなかの教育―新自由主義をこえる [単行本]

危機のなかの教育―新自由主義をこえる [単行本] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  ３・１１から今、再生へ必要なもの。大阪・橋下教育改革の問題点も。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  新自由主義と大震災・福島原発事故のなかで―私たちはどう生き、教育にどう取り組むのか
  第１部　新自由主義教育改革の帰結（新自由主義教育改革の二〇年を問う―九〇年代から私たちが経験してきたものは何だったのか
  新自由主義は日本の教育をどう変えたか
  分断と競争、自己責任の論理を超える）
  第２部　教育の公共性の変容（教育の公共性の変容とその再構築―教育の公共性の構造的転換
  自治体の教育改革と教育の公共性―大阪の教育改革と「国民の教育権論」継承の視点）
  第３部　教師の専門性と自由（子どもと共に生きるという立ち位置を奪い返すこと―危機のなかでこそ命の尊厳を支える子どもと教師のつながりを
  今日の教師の専門性のあり方を考える
  教育養成・研修制度改革をどうみるか―新たな発想で修士までの学習・研究を保障する教員養成制度を）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  佐貫 浩(サヌキ ヒロシ)
  １９４６年兵庫県生まれ。法政大学教授。教育科学研究会委員長。民主教育研究所運営委員

危機のなかの教育―新自由主義をこえる [単行本] の商品スペック