道徳教育の取扱説明書―教科化の必要性を考える [単行本]

道徳教育の取扱説明書―教科化の必要性を考える [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  道徳の教科化は、国家による価値の押し付けなのか。それとも道徳教育再生の切り札なのか。道徳教育の新たな地平を拓くために、道徳の教科化について真摯に向き合うべき時が来ている。まさに「再生」か「溶解」かの正念場。そんな思いの中で、著者は本書を編んだ。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１部　「道徳の時間」をどう活性化させるか（「修身科＝悪玉論」だけでは何も解決しない
  修身科は今も清算されてはいない
  急がれる「教育勅語後遺症」の克服
  何が「道徳の時間」を形骸化させているのか　ほか）
  第２部　「生命に対する畏敬の念」をどう育てるか（何が宗教教育を「タブー視」させてきたのか
  錯綜する「宗教的情操」と「生命に対する畏敬」の関係
  スピリチュアリティと道徳教育
  「死者への視線」を欠いた「生命に対する畏敬の念」　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  貝塚 茂樹(カイズカ シゲキ)
  １９６３年茨城県生まれ。１９９３年筑波大学大学院博士課程教育学研究科単位取得退学。国立教育政策研究所主任研究官などを経て、武蔵野大学教授、博士（教育学）。専攻は日本教育史・道徳教育論

道徳教育の取扱説明書―教科化の必要性を考える [単行本] の商品スペック