教室の事件を向山が一刀両断で解決(教え方のプロ・向山洋一全集〈84〉) [全集叢書]

教室の事件を向山が一刀両断で解決(教え方のプロ・向山洋一全集〈84〉) の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  教室のＳＯＳ、席替えクレームへの対応、朝礼で話を聞いていない、本当の個別指導とは何をすることなのか―という５４のＱへの具体的な対応策を示したのがこの巻。また向山語録のエッセンス「法律を使いこなせているか」「非道な授業」との闘いもあきらめないなど併載。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  １　ズバリ答える向山洋一の教育ＳＯＳ（仲間はずれの傾向にある女子に対してどのように指導、支援をしたらいいでしょうか
  劣悪な家庭環境で学習ができない子ヘの宿題の出し方はどうしたらよいでしょうか
  学級の物にいたずらをしたことを正直に言ってこない子どもにどう対処したらいいのでしょうか
  子ども同士の呼び捨ては見逃していいのでしょうか
  クラスに盗難事件が起こったときの教師の対処法は何でしょうか　ほか）
  ２　向山語録（「法律」を「どう使いこなせるか」という教師の力量
  教育の仕事は幾世代に伝えられていく
  自分の弱さ、甘さ、嘘、ごまかしを射続ける
  自分の責任で行動する
  ロマンを求め夢を追え　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  向山 洋一(ムコウヤマ ヨウイチ)
  １９４３年９月１５日生まれ。１９６８年３月東京学芸大学社会科卒業。２０００年３月東京都大田区立多摩川小学校退職。教育技術法則化運動代表、千葉大学非常勤講師、上海師範大学客員教授、日本教育技術学会会長、日本言語技術教育学会副会長。月刊『教室ツーウェイ』『向山型「算数」』『向山型「国語」』編集長。月刊『教育トークライン』、隔月刊『ジュニア・ボランティア教育』編集人。日本一のインターネット教育情報ポータルサイトＴＯＳＳランド代表

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