新「問題解決の授業」に生きる「問題」集―中学校数学科 [単行本]

新「問題解決の授業」に生きる「問題」集―中学校数学科 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  『現「問題」集』にある１００題の「問題」と重複しない、新しい「問題」１００題とその授業例を紹介。学習指導要領で新たに入った内容については、それに対応した「問題」を取り入れた。本書と『現「問題」集』を合わせて、中学校数学科での２００題の「問題」がそろった。この２００題は、新しい学習指導要領の多くの内容に対応している。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１部　「問題解決の授業」の日常化（新学習指導要領と「問題解決の授業」
  「よりよい問題」づくりを目指して―問題をアレンジする）
  第２部　授業に生きる「問題」と授業例（正の数・負の数
  文字と式
  １次方程式
  量の変化と比例　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  相馬 一彦(ソウマ カズヒコ)
  北海道教育大学教授（旭川校）
  
  佐藤 保(サトウ タモツ)
  北海道旭川市立神居東中学校校長

新「問題解決の授業」に生きる「問題」集―中学校数学科 の商品スペック