イラスト版自閉症のともだちを理解する本―いっしょに学ぶなかよし応援団 [単行本]

イラスト版自閉症のともだちを理解する本―いっしょに学ぶなかよし応援団 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  この１冊で、自閉症の子どもの世界がわかります。彼らの特性を知ることによって、適切な対応をすることができます。まわりの子どもの理解を助け、助け合う気持ちを育てます。本人の成長を促す支援も提案します。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  事例編（会話の受け答えがうまくできない
  自分だけがわかる言葉を使う
  ひとりごとを言う
  会話がかみ合わない
  相手の言葉を自分に置き換えて返事をすることがむずかしい　ほか）
  基礎知識編（自閉症スペクトラム（障害）と広汎性発達障害はどう違うのですか？
  自閉症はなぜ発症するのでしょう？
  自閉症の診断とは？
  乳児期の自閉症の特徴はなんでしょうか？
  自閉症の赤ちゃんの頭は大きいのでしょうか？　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  原 仁(ハラ ヒトシ)
  横浜市中部地域療育センター所長。発達障害を専門とする小児科医。医学博士。１９７６年千葉大学医学部を卒業し、小児科医、小児神経科医としての研修を受ける。東京女子医科大学小児科講師、国立精神・神経センター精神保健研究所室長、国立特殊教育総合研究所病弱教育研究部長を経て、２００２年１０月より現職。２００６年より、日本発達障害学会会長に就任した（現在２期目）
  
  高橋 あつ子(タカハシ アツコ)
  早稲田大学大学院教職研究科准教授。川崎市立小学校教諭として、重度重複障害児学級、障害児学級、通常の学級を担任。その後、川崎市立総合教育センターで、教育相談、特別支援教育システム構築に携わり、川崎市立小学校教頭を経て現職。現在、臨床心理士、特別支援教育士ＳＶとして、幼稚園から高等学校まで、巡回相談、校内研修などで関わっている

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