図工の本質がわかる授業〈1〉見て描く(『教科の本質がわかる授業』シリーズ) [全集叢書]

図工の本質がわかる授業〈1〉見て描く(『教科の本質がわかる授業』シリーズ) の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　「見て描く」の本質（見て描く授業のその歴史
  見て描くその授業について）
  第２章　「見て描く」の授業（低学年―低学年では、特に手の動作と目との関連に目を向けるようにします。
  中学年―中学年では、観察して描くことに力を入れます。
  高学年―高学年では、観察したことをふまえて、想像力を働かせて描くことに力を入れます。）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  柴田 義松(シバタ ヨシマツ)
  東京大学名誉教授、日本教育方法学会常任理事（元代表理事）
  
  鈴木 五郎(スズキ ゴロウ)
  跡見学園女子大学名誉教授。美術教育者協議会、生活画を考える会

図工の本質がわかる授業〈1〉見て描く(『教科の本質がわかる授業』シリーズ) の商品スペック