わが子が自発的に1.5倍勉強する方法 [単行本]

わが子が自発的に1.5倍勉強する方法 [単行本] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  中学カリキュラム「１．５倍」に対応。焦って「勉強しなさい！」と言うだけでは絶対に「勉強ができる子」にはなりません。６０００時間の授業と１０００回の親子面談から生み出された「自発的学習」のノウハウのすべて。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  １章　中学生の親がはまる１５の落とし穴（昔成績がよかった親は、教えるのが下手
  「よかったね」「わるかったね」テストへの評価は子どものやる気を奪う　ほか）
  ２章　「学習の黄金サイクル」でカリキュラム増を乗り切ろう（できるためのプロセス＝「学習の黄金サイクル」
  混同されがちな「勉強の面白さ」　ほか）
  ３章　子どもの歴史を一番よく知っている親だからできること（勉強とやる気に通じる隠れたパワーは「遊び」です
  学習の黄金サイクルの「興味」「わかる」「できる」に関係すること　ほか）
  ４章　勉強に自信がなくてもＯＫ！お父さんお母さんの指導テクニック（親の焦る気持ちが子どものやる気をつぶす
  親の無関心が子どものやる気を萎えさせる　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  三木 崇(ミキ タカシ)
  １９８０年生まれ。兵庫県宝塚市出身。大学卒業後、九年間にわたり個別指導の学習塾の講師を勤める。また、銀座コーチングスクール（ＧＣＳ）の認定プロコーチであり、教育コーチングの実践的研究家でもある。現在は、個別指導の講師とともにコーチとして活躍している

わが子が自発的に1.5倍勉強する方法 [単行本] の商品スペック