よくわかる「体つくり運動」の授業づくり―子どもの運動への意欲と体力・運動能力を伸ばす授業のポイント [単行本]

よくわかる「体つくり運動」の授業づくり―子どもの運動への意欲と体力・運動能力を伸ばす授業のポイント の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １章　「体つくり運動」の考え方と進め方（学習指導要領改訂のポイント
  「体つくり運動（低・中学年）」導入の背景と内容構成
  「多様な動きをつくる運動（遊び）」の考え方と進め方　ほか）
  ２章　「体つくり運動」の活動例（「多様な動きをつくる運動（遊び）」の活動例
  「体ほぐしの運動」の活動例
  「体力を高める運動」の活動例）
  ３章　「体つくり運動」の実践例（低学年の実践
  中学年の実践
  高学年の実践）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  池田 延行(イケダ ノブユキ)
  国士舘大学体育学部教授。元文部省体育局体育官・教科調査官
  
  村田 芳子(ムラタ ヨシコ)
  筑波大学人間総合科学研究科教授

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