特別支援教育 実践 ソーシャルスキルマニュアル [単行本]

特別支援教育 実践 ソーシャルスキルマニュアル [単行本] の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　ソーシャルスキル指導をする前に知っておいてほしいこと（なぜソーシャルスキル指導をするのか
  軽度発達障害と呼ばれる子どもたち
  すべての指導はこころと行動の理論を背景としている
  ソーシャルスキル指導とは何か
  ソーシャルスキル指導のポイント
  ソーシャルスキル指導の評価）
  第２章　ソーシャルスキル指導の実践プログラム（めあてを決めよう／集団・セルフ・仲間・コミュ
  挨拶をする／集団行動
  見る修行／セルフコントロール
  聞く修行／セルフコントロール
  負けても平気／セルフコントロール　ほか）
  資料　小・中学生用　指導のためのソーシャルスキル尺度

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  上野 一彦(ウエノ カズヒコ)
  東京学芸大学
  
  岡田 智(オカダ サトシ)
  東京ＹＭＣＡ東陽町センター

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