どの子も伸びる 中学校 どう指導する 問題をかかえた子 100事例 [単行本]

どの子も伸びる 中学校 どう指導する 問題をかかえた子 100事例 の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  Ａ　規則違反（タバコを吸う子ども
  茶髪にする子ども　ほか）
  Ｂ　対人関係（友だちとうまくいかない子ども
  意地悪する子ども　ほか）
  Ｃ　発達のもつれ（先生によって態度を変える子ども
  やる気のない子ども　ほか）
  Ｄ　学級活動（整理整頓のできない子ども
  そうじをサボる子ども　ほか）
  Ｅ　授業（授業中、立ち歩く子ども
  授業妨害で注意すると反抗する子ども　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  家本 芳郎(イエモト ヨシロウ)
  １９３０年、東京に生まれる。神奈川県の小・中学校で約３０年、教師生活を送った。主として学校づくり・生徒会活動、行事・文化活動、授業研究に励む。退職後、研究・評論・著述・講演活動に入る。長年、全国生活指導研究協議会・日本生活指導研究の活動に参加。現在、全国教育文化研究所・日本群読教育の会主宰

どの子も伸びる 中学校 どう指導する 問題をかかえた子 100事例 の商品スペック