子どもの思いにこころをよせて―〇、一、二歳児の発達(保育と子育て21) [単行本]

子どもの思いにこころをよせて―〇、一、二歳児の発達(保育と子育て21) の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １章　なぜ「発達」を学ぶのか（「発達」を学ぶ視点；障害児教育実践から学んだこと　ほか）
  ２章　ほほえむ力を獲得する―新生児から六か月まで（生まれたての赤ちゃん；姿勢の発達的変化　ほか）
  ３章　移動・手の操作・要求の自由を獲得する―六か月から一歳まで（乳児期後半に獲得される三つの発達的自由；移動する力の獲得　ほか）
  ４章　歩く・話す・思いを表現出来る―一歳児の発達（一歳という年齢；歩行の獲得　ほか）
  ５章　自我が充実するとき―二歳児の発達（自分が大好きになる年齢；からだの運動、手指の操作、認識の発達　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  西川 由紀子(ニシカワ ユキコ)
  京都大学教育学部卒業、同大学院教育学研究科博士後期課程修了。現在、華頂短期大学・社会福祉学科児童福祉専攻助教授。専門は発達心理学、保育学。保育園をフィールドとして、言語発達を中心に子どもの発達を研究している

子どもの思いにこころをよせて―〇、一、二歳児の発達(保育と子育て21) の商品スペック