経営学習論―人材育成を科学する [単行本]

経営学習論―人材育成を科学する [単行本] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  新入社員をいかに育成すればいいのか？いかなる経験を付与してマネジャーを育成するか？若手社員が育つ職場とはどのような特徴をもつか？中途採用の社員をいかに育成するか？組織外で開催される勉強会・交流会でいかに学ぶか？海外勤務における日本人マネジャーの適応と革新を促すものは何か？理論とデータに基づく人材育成の模索。戦略的な「人材育成の再構築」へ。グローバル化の進展や労働市場の流動化に対処する、日本企業の新たな人材育成のあり方を模索し、海外でも活躍できる日本人マネジャーの適応と革新を展望する。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　本書の概観
  第２章　経営学習論をめぐる社会的背景
  第３章　組織社会化
  第４章　経験学習
  第５章　職場学習
  第６章　組織再社会化
  第７章　越境学習
  第８章　今後の研究課題―グルーバル化に対応した人材育成の模索

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  中原 淳(ナカハラ ジュン)
  １９７５年北海道に生まれる。１９９８年東京大学教育学部卒業。２００１年大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程中途退学。２００３年大阪大学博士号（人間科学）取得。２００６年東京大学大学総合教育研究センター助教授。現在、東京大学大学総合教育研究センター准教授、東京大学大学院学際情報学府（兼担）、東京大学教養学部学際科学科（兼担）

経営学習論―人材育成を科学する [単行本] の商品スペック