プロジェクト学習の基本と手法―課題解決力と論理的思考力が身につく [単行本]

プロジェクト学習の基本と手法―課題解決力と論理的思考力が身につく の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  「課題発見」と「目標設定」の手順と方法は？「課題解決力」「論理的思考力」「コンピテンシー」をどう指導し、評価する？―「意志ある学び」を実現し、「自立」をかなえる「プロジェクト学習」の理論と方法。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  １章　「意志ある学び」をかなえるために
  ２章　プロジェクト学習とポートフォリオの基本と機能
  ３章　実践への理論と手法―目標設定・知の再構築・総括的評価
  ４章　実践の手順とポイント―プロジェクト学習の基本フェーズ
  ５章　プロジェクト学習の実践事例と活用
  ６章　スタートするための基本フォーマット

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  鈴木 敏恵(スズキ トシエ)
  東京都出身。シンクタンク未来教育ビジョン代表・千葉大学教育学部特命教授・一級建築士。「意志ある学び」を理念とし、２１世紀の教育を提唱、自らも実践。未来教育プロジェクト学習やポートフォリオ、コーチングを手法とし、考える力、課題発見力、課題解決力、コミュニケーション力を高める教育を追求している。教育界、医療界、自治体などで指導者育成、新人研修などコンピテンシーを高める人材育成を全国で実施

プロジェクト学習の基本と手法―課題解決力と論理的思考力が身につく の商品スペック