ワークショップ型授業で国語が変わる 中学校―"参加・体験"で学びを深める授業プラン15 [単行本]

ワークショップ型授業で国語が変わる 中学校―"参加・体験"で学びを深める授業プラン15 の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  本書は、閉塞的状況にある国語教育に対して、活動中心の「ワークショップ型授業」を、実践をもとに提案する。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　ワークショップ型授業とは何か？
  第２章　ワークショップ型授業の進め方
  第３章　聞く力をつけるためのワークショップ型授業
  第４章　話す力をつけるためのワークショップ型授業
  第５章　話し合う力をつけるためのワークショップ型授業
  第６章　書く力をつけるためのワークショップ型授業
  第７章　読む力をつけるためのワークショップ型授業

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  上条 晴夫(カミジョウ ハルオ)
  １９５７年山梨県生まれ。山梨大学教育学部卒業後、小学校教師を経て文筆活動にはいる。現在、埼玉大学ほか非常勤講師、教育研究団体「授業づくりネットワーク」代表、学習ゲーム研究会代表、実践！作文研究会代表、メディアリテラシー教育研究会代表、全国教室ディベート連盟常任理事などを務める

ワークショップ型授業で国語が変わる 中学校―"参加・体験"で学びを深める授業プラン15 の商品スペック