道徳授業の定石事典 中学年編―確かな指導観に基づく授業構想 [単行本]

道徳授業の定石事典 中学年編―確かな指導観に基づく授業構想 の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  理論編（道徳の時間の特質
  確かな指導観に基づく道徳授業の創造
  児童の発達的特質に配慮した授業づくり）
  実践編（資料名・おひめさまと少年―節度ある規則正しい生活をしようとする児童を育てる
  資料名・わたしののれん―粘り強く最後までやり遂げようとする児童を育てる
  資料名・よわむし太郎―正しいと判断したことは、勇気をもって行おうとする児童を育てる
  資料名・まどガラスと魚―自分の心に正直に、自分をふり返り、よりよく生きようとする児童を育てる
  資料名・うれしく思えた日から―自分のよさを伸ばそうとする児童を育てる　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  赤堀 博行(アカボリ ヒロユキ)
  文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官。国立教育政策研究所教育課程研究センター教育課程調査官。東京都公立小学校教諭、東京都教育委員会指導主事、同主任指導主事等を経て現職

道徳授業の定石事典 中学年編―確かな指導観に基づく授業構想 の商品スペック