教師のための不登校サポートマニュアル―不登校ゼロへの挑戦 [単行本]

教師のための不登校サポートマニュアル―不登校ゼロへの挑戦 の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　不登校についての基本的なとらえ方・考え方（不登校はどのようにして起きるのか
  早期発見・早期対応の重要性
  早期発見・早期対応の実際）
  ２　熊谷市での不登校半減への取り組み（取り組みに至る経緯、実際の取り組みについての概要
  熊谷市での不登校対策
  熊谷市での不登校予防と半減計画の終結に向けて）
  ３　Ａ町での不登校減少プロジェクト―発生率ワーストワンから不登校ゼロへの軌跡（不登校減少プロジェクト開始の経緯と趣旨
  不登校減少プロジェクトの取り組みについて
  プロジェクトの途中結果とそれまでの経過）
  ４　不登校問題解決に向けて（不登校対策の町レベルの体制について―ワンユニット方式の提案
  不登校対策における学校体制について）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  小林 正幸(コバヤシ マサユキ)
  東京学芸大学教育実践研究支援センター教授。１９５７年生まれ。筑波大学大学院修士課程修了。東京都港区立教育センター教育相談員、東京都立教育研究所研究主事などを経て、現職
  
  小野 昌彦(オノ マサヒコ)
  奈良教育大学附属教育実践総合センター助教授。１９６１年生まれ。筑波大学大学院修士課程修了、博士課程中退。中国短期大学専任講師を経て、現職

教師のための不登校サポートマニュアル―不登校ゼロへの挑戦 の商品スペック