「規律」を示す学級づくり 中学校―規律ある学級は優しさの思想で貫かれている [単行本]

「規律」を示す学級づくり 中学校―規律ある学級は優しさの思想で貫かれている の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　一点突破主義！凡時徹底で規範意識を生徒一人ひとり育てる
  第２章　教室を掌握する「教師の空間支配力」上達法
  第３章　「ルールに則った生活が心地よい！！」を体感させる
  第４章　ルールの総点検！―学級に必要なルール、必要ないルール
  第５章　追い込みすぎない！―生徒を逆ギレさせないスマート対処法
  第６章　学級から規律を奪う教師の「言ってはいけないこと」「やってはいけないこと」
  第７章　すべての生徒に寄り添う―自信を持てない生徒への言葉がけ
  第８章　若いエネルギーを束ねる―合唱コンクールの取り組みで「規範」を示す
  第９章　「中学生らしさ」「中学生らしく」を教える―私のとっておき道徳授業
  第１０章　学級を引っ張る“強力リーダー”の育て方
  第１１章　学級担任の喜び―忘れられない学級との出会い
  第１２章　規律を示す第一歩―「学級びらき」で生徒に訴えたい一言
  第１３章　「優しさの思想」を中学校に浸透させる

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  染谷 幸二(ソメヤ コウジ)
  １９６６年１月２日生まれ。ＴＯＳＳオホーツク中学代表、中学向山型社会事務局。北海道別海町立中西別中学校勤務

「規律」を示す学級づくり 中学校―規律ある学級は優しさの思想で貫かれている の商品スペック