あなたのクラスの気になるある子―要配慮児への適切なアプローチ [単行本]

あなたのクラスの気になるある子―要配慮児への適切なアプローチ の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  今、あなたの支えを必要としている子どもたちがいます。具体的な接し方、配慮の仕方がわかります。悩める先生方を支援する本。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  子どもたちは変わったのでしょうか
  この子たちは、こんなことが苦手です
  先生方の接し方・環境の整え方
  毎日の生活の中で
  ことばについての考え方
  遊びと運動
  友だちとの関わり
  困った行動への対応
  保護者との関わり
  専門機関との関わり
  先生方の明日のために

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  上原 文(ウエハラ フミ)
  １９５０年生まれ。精神保健福祉士。日本福祉大学社会福祉学部卒、横浜国立大学大学院教育学研究科修士課程修了。小児療育相談センター（横浜市）福祉相談室室長、横浜市中部・東部地域療育センター福祉相談室室長、いずれもソーシャルワーカーとして勤務。現在、日本データ（株）社会福祉研究所副所長・教育福祉研究室室長、神奈川県立保健福祉大学非常勤講師。幼稚園教諭・保育園保育士・小学校教諭に研修とコンサルテーションを実施している

あなたのクラスの気になるある子―要配慮児への適切なアプローチ の商品スペック