子どもの読解力がぐんぐんのびる!―戦争と平和の名作をクリティカルに読み解く [単行本]

子どもの読解力がぐんぐんのびる!―戦争と平和の名作をクリティカルに読み解く の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  戦争と平和がテーマの名作を原文やあらすじで掲載。各作品ごとクリティカルな発問を提案、小中学校の授業ですぐに使えます。読書会、ディベート授業、読書感想文などのテキストとしても最適。平和教育と国語教育のための新しい試み。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  １３歳の少女はなぜ殺されなければならなかったのか　『ハンナのかばん』
  地雷はなぜ悪いのか　『地雷ではなく花をください』
  最後のかげおくりで、ちいちゃんは幸せになれたのか　『ちいちゃんのかげおくり』
  もしもあなたが鬼だったら　日本昔話「桃太郎」
  あなたが同じ立場なら、どんな決断をしたか　『杉原千畝物語』
  加害者はだれか　『雲』
  戦争の背景をどれだけ想像できるか　映画「みんなわが子」
  どんな思いで絵を描いたのか　『テレジンの小さな画家たち』
  「ぼく」がミルクを飲んだのは罪になるか　『おとなになれなかった弟たちに…』
  子どもたちの権利はだれが守るのか　『世界の子どもたちに今おきていること』〔ほか〕

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  有元 秀文(アリモト ヒデフミ)
  国立教育政策研究所教育課程研究センター総括研究官。日本の国語教育研究の第一人者。１９７１年、早稲田大学教育学部卒業後、都立新宿高等学校教諭を勤め、文化庁文化部国語課国語調査官などを経て現職。子どものコミュニケーションと読解力の問題に早くから着目し、改善するための授業方法の開発に取り組む

子どもの読解力がぐんぐんのびる!―戦争と平和の名作をクリティカルに読み解く の商品スペック