13歳からの論理ノート―「考える」ための55のレッスン [単行本]

13歳からの論理ノート―「考える」ための55のレッスン の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  本書は「『論理的』の意味を完全に理解しよう」という目的の本です。本書で「論理的」の意味を完全に理解し、論理的に考え、述べることができるようになりましょう。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  論理？（論理；論理的；論理的か否かを判定する絶対的な基準はない　ほか）
  論理的であるために（当然のこと；省略されているものに注意；実生活での論理の欠陥　ほか）
  論理的な文章を書こう（「論文」（何かを論じている文章）；作文・小論文の「見かけの構成」（文章形式）；「論理構造がしっかりしている文章」についての説明　ほか）

• 出版社からのコメント

  論理って何だろう？　論理的ってどういうこと？　論理学のエキスパートがティーンエージャー向けに「論理」を解説した超入門書。

• 内容紹介

  「この発言は論理的？」「この考え方は論理的？」など、日常的に使われるこの「論理的」という概念は、実はほとんどの大人には正しく理解されていません。「漠然とわかっているつもりであるものの、全然わかっていない人」がほとんどです。さもなければ「論理的にムチャクチャ」な発言・記述が、これほど多く世にあふれているはずがありません。▼本書は、その「論理的」の意味を完全に理解しよう、という目的の本です。▼「論理的」の意味を知るということは、「論理的に考える」「論理的に述べる（発言する・書く）」とはどのようなことかを知ることであり、それがわかれば、それらができるようになることを意味します。▼本書で「論理的」の意味を完全に理解し、論理的に考え、述べることができるようになりましょう。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  小野田 博一(オノダ ヒロカズ)
  東京大学医学部保健学科卒。同大学院博士課程単位取得。大学院のときに２年間、東京栄養食糧専門学校で非常勤講師を務める。日本経済新聞社データバンク局に約６年間勤務。ＪＰＣＡ（日本郵便チェス協会）第２１期日本チャンピオン。ＩＣＣＦ（国際通信チェス連盟）インターナショナル・マスター。ＪＣＣＡ（日本通信チェス協会、旧称ＪＰＣＡ）国際担当（ＩＣＣＦ　ｄｅｌｅｇａｔｅ　ｆｏｒ　Ｊａｐａｎ）

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