長所活用型指導で子どもが変わる〈Part2〉―国語・算数・遊び・日常生活のつまずきの指導 [全集叢書]

長所活用型指導で子どもが変わる〈Part2〉―国語・算数・遊び・日常生活のつまずきの指導 の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  本書は、一人一人の子どもの得意な認知処理様式を活用して、その子どもの学習の改善や促進を図るもので、認知発達レベルがおよそ小学校１年生から３年生くらいまでの子どもを対象としている。取り扱う内容は、国語、算数、遊び、日常生活の指導であり、通常学級で学習につまずきを示したり、通級による指導を受けている子どもを念頭に置いている。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　認知処理様式と長所活用型指導（認知処理様式を生かす長所活用型指導
  認知処理様式を生かす指導方略の基本　ほか）
  第２章　認知処理様式を生かす国語の指導（認知処理様式を生かす国語の指導の基礎理論
  認知処理様式を生かす国語の指導の実際）
  第３章　認知処理様式を生かす算数の指導（認知処理様式を生かす算数の指導の基礎理論
  認知処理様式を生かす算数の指導の実際）
  第４章　認知処理様式を生かす遊びと日常生活の指導（認知処理様式を生かす遊びの指導と日常生活の指導の基礎理論
  認知処理様式を生かす遊びの指導の実際　ほか）

長所活用型指導で子どもが変わる〈Part2〉―国語・算数・遊び・日常生活のつまずきの指導 の商品スペック