子どもの発達と文化のかかわり―一人一人の子どもにふさわしい保育をめざして [単行本]

子どもの発達と文化のかかわり―一人一人の子どもにふさわしい保育をめざして の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １部　発達を探る（発達って何だろう
  発達心理学をよみなおす
  発達の診断（査定・評価）と発達障害の理解）
  ２部　文化を探る（文化って何だろう（文化を読みなおす試み）
  文化のなかにある子どもの遊び）
  ３部　子どもの発達と文化にふさわしい保育を探る（幼稚園教育要領にみる子どもの特性を生かした保育を考える
  保育所保育指針にみる乳幼児の最善の利益を考慮する保育を考える
  「発達にふさわしい教育実践（ＤＡＰ）」と保育実践を考える
  発達と文化の共生を拓く多文化教育・保育）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  小田 豊(オダ ユタカ)
  （独）国立特別支援教育総合研究所理事長
  
  森 眞理(モリ マリ)
  東洋英和女学院大学人間科学部准教授

子どもの発達と文化のかかわり―一人一人の子どもにふさわしい保育をめざして の商品スペック