知ることの力―心情主義の道徳教育を超えて(教育思想双書) [単行本]

知ることの力―心情主義の道徳教育を超えて(教育思想双書) の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  心や感情にはたらきかける道徳教育はどのような問題を抱えているのか？ポストモダン状況が疎んじてきた「知の力」を再生させ、知と行為を結びつける新たな道徳教育論を構想する。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　ロケットモデルをめぐる対立（ロケットが生み出す「心」？
  ロケットモデル擁護の系譜
  ロケットモデル批判の系譜）
  第２章　道徳原理を理解すること（基本的な枠組み
  行為の結果に対する価値づけ
  深い理解）
  第３章　知ることと行うことの不一致はなぜ生じるのか（未熟な理解
  理解の内部
  理解の外部）
  第４章　理解を深める教育（知行不一致現象への対応法
  心情主義的道徳教育論の問題点）
  第５章　近代の再編（啓蒙主義道徳
  近代認識論と伝達観・学習観
  深い理解を拒む社会
  理解の限界と制約）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  松下 良平(マツシタ リョウヘイ)
  １９５９年鹿児島県生まれ。１９８７年京都大学大学院教育学研究科博士後期課程学修認定退学。現在、金沢大学教育学部助教授。博士（教育学）

知ることの力―心情主義の道徳教育を超えて(教育思想双書) の商品スペック