ともに育ち合う保育を豊かに―新幼稚園教育要領の改善点・問題点の読みを深めながら 計画と実践とのかかわりに視点をあてて
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ともに育ち合う保育を豊かに―新幼稚園教育要領の改善点・問題点の読みを深めながら 計画と実践とのかかわりに視点をあてて

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出版社：文化書房博文社
販売開始日： 1990/11/20
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ともに育ち合う保育を豊かに―新幼稚園教育要領の改善点・問題点の読みを深めながら 計画と実践とのかかわりに視点をあてて の 商品概要

  • 目次(「BOOK」データベースより）

    序章　保育の公共性と自主性・独自性の豊かな統一を
    第１章　幼稚園が子ども主体の生活の場となるために
    第２章　幼稚園の運営・教育経営の構造
    第３章　子どもの人権を構造的に捉えて
    第４章　保育内容・方法を豊かにするために指導計画をどう捉えるか
    第５章　指導計画は子どもの生活に学んで
    第６章　自己充実の場の保障こそ
    第７章　子どもたちに自発活動を促す環境を
    第８章　「新要領」を戦後の教育課程行政に位置づけて捉えよう
    第９章　保育は幼稚園と家庭との共同の営み―各種の「たより」の作り方
    第１０章　父母とともに、地域に豊かな子育ての力を

ともに育ち合う保育を豊かに―新幼稚園教育要領の改善点・問題点の読みを深めながら 計画と実践とのかかわりに視点をあてて の商品スペック

商品仕様
出版社名：文化書房博文社
著者名：安部 富士男（著）
発行年月日：1990/11/20
ISBN-10：4830105631
ISBN-13：9784830105630
判型：A5
ページ数：328ページ
縦：21cm
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