子どもと家族を援助する―統合的心理療法のアプローチ [単行本]

子どもと家族を援助する―統合的心理療法のアプローチ の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  悩む子どもとその家族を援助する画期的アプローチ。家族システム思考、精神力動的遊戯療法、認知行動療法が統合された心理内力動と家族間力動への介入法。多くの事例が各章にちりばめられ、興味深い記述が満載。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　個人としての子ども―「家族の中の子ども」療法への招待
  第２章　親だけとの面接―親の関心事を理解する
  第３章　家族との面接を最大限に利用する
  第４章　子どもを深く知る―効果的な個人面接のための臨床的指針
  第５章　不安、適応様式、防衛機制
  第６章　主要な精神力動的概念
  第７章　精神力動的フォーミュレーションにもとづく介入
  第８章　行動的フォーミュレーションにもとづく介入
  第９章　総括―５つの事例

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  エレン・F.ワクテル(エレンF.ワクテル／Wachtel,Ellen F.)
  １９６７年にハーバード大学法科大学院を修了後、転身して１９７４年にニューヨーク大学で臨床心理学の博士号を取得した。これまでに、アッカーマン家族療法研究所、ニューヨーク大学、セントルークス・ルーズベルト病院などで臨床指導に当たり、現在ニューヨーク市マンハッタンのグリーンウィッチで個人開業し、家族・夫婦・個人療法に携わる
  
  岩壁 茂(イワカベ シゲル)
  １９６８年神奈川県横浜市に生まれる。１９９１年早稲田大学政治経済学部卒業。２０００年カナダ・マギル大学大学院カウンセリング心理学科博士課程修了、心理学博士（Ｐｈ．Ｄ．）。２０００年札幌学院大学人文学部専任講師。２００４年お茶の水女子大学大学院人間文化研究科助教授。現在、お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科准教授。専門分野は心理療法のプロセス研究（セラピストの困難、心理療法における感情の変化プロセス、心理療法統合、臨床家の職業的成長と訓練）
  
  佐々木 千恵(ササキ チエ)
  横浜出身。慶應義塾大学文学研究科修士課程英米文学専攻修了。現在、英語講師。精神医学等、ノンフィクションの翻訳に携わる

子どもと家族を援助する―統合的心理療法のアプローチ の商品スペック