学校のエスノグラフィー―事例研究から見た高校教育の内側 [単行本]

学校のエスノグラフィー―事例研究から見た高校教育の内側 の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  難問を抱え込んだ高校教育の光と影…学校教育に関心を寄せるすべての人に！気鋭の若手研究者が、現代日本の高校の姿をリアルにとらえた期待の一冊。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　学校現場の知とエスノグラフィーの実践―バナキュラーな意味の世界を読み解くために
  第２章　「科目選択」によるキャリア形成―総合選択制高校の夢想
  第３章　学年制を崩すシステムと共生への試み―単位制高校を事例に
  第４章　選別のなかに潜む「ジェンダー」―進学向上策のなかの共学校
  第５章　ローカリティーを生きる―「郡部校」生徒の進路選択
  第６章　「縦割り学級」の学校文化―伝統校エトスの伝承と転換
  第７章　学校化社会のなかの「中退問題」―教育困難校の事例から
  第８章　ブリコラージュ化する高等学校―変身する新制高校の足跡と実際

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  古賀 正義(コガ マサヨシ)
  １９５７年生まれ。現職名、中央大学文学部教育学科教授。専門分野、教育社会学

学校のエスノグラフィー―事例研究から見た高校教育の内側 の商品スペック