生徒の認識過程に基づく技術科の授業形成 [単行本]
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生徒の認識過程に基づく技術科の授業形成 [単行本]
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生徒の認識過程に基づく技術科の授業形成 [単行本]

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出版社：風間書房
販売開始日： 1997/02/28
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生徒の認識過程に基づく技術科の授業形成 [単行本] の 商品概要

  • 要旨（「BOOK」データベースより）

    本書は、生徒の認識過程にたって、技術科の授業を形成する方法を、その基礎から授業の評価まで、認知心理学の成果と手法を利用しながら一応の筋道をつけたものである。

  • 目次（「BOOK」データベースより）

    序章　生徒の認識過程に基づく技術科教育
    第１章　技能の習得
    第２章　知識ネットワーク
    第３章　技術的な課題の問題解決
    第４章　学習目標の階層化
    第５章　生徒の認識過程に基づく授業設計
    第６章　生徒の態度による授業の評価

生徒の認識過程に基づく技術科の授業形成 [単行本] の商品スペック

商品仕様
出版社名：風間書房
著者名：松浦 正史（編著）
発行年月日：1997/02/28
ISBN-10：4759910174
ISBN-13：9784759910179
判型：A5
対象：専門
発行形態：単行本
内容：教育
ページ数：321ページ
縦：21cm
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