ものづくり学習の構想設計における生徒の思考過程 [単行本]
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ものづくり学習の構想設計における生徒の思考過程 [単行本]

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出版社:風間書房
販売開始日: 2005/10/15
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ものづくり学習の構想設計における生徒の思考過程 [単行本] の 商品概要

  • 目次(「BOOK」データベースより)

    第1章 ものづくり学習における生徒の問題解決力の育成に関わる諸課題
    第2章 ものづくり学習に対する生徒のイメージ
    第3章 ものづくり学習の行為における生徒のイメージ
    第4章 ものづくり学習に対する生徒の感情的イメージ
    第5章 構想設計における計画の作成
    第6章 ものづくり学習の計画に対する生徒の意識
    第7章 構想設計の学習指導に対する教師の実態
    第8章 ものづくり学習における計画の作成に関する授業実践
    第9章 総括的結論
  • 著者紹介(「BOOK著者紹介情報」より)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

    岳野 公人(タケノ キミヒト)
    1971年長崎生まれ。1994年長崎大学教育学部卒業。1996年兵庫教育大学大学院修了。1999年兵庫教育大学連合大学院(博士課程)中途退学。1999年金沢大学教育学部講師。2002年金沢大学教育学部助教授。2003年兵庫教育大学連合大学院において学校教育学博士を取得

ものづくり学習の構想設計における生徒の思考過程 [単行本] の商品スペック

商品仕様
出版社名:風間書房
著者名:岳野 公人(著)
発行年月日:2005/10/15
ISBN-10:4759915141
ISBN-13:9784759915143
判型:A5
対象:専門
発行形態:単行本
内容:教育
ページ数:159ページ
縦:22cm
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