学校現場のメンタルヘルス理解―教師と親のための精神医学 [単行本]

学校現場のメンタルヘルス理解―教師と親のための精神医学 の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  事例にみる、こころの病理と背景子どもが発する心のサインをどう受けとめるか。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１部　養育環境と子どもの病理（過酷な養育環境
  親の離婚・再婚
  父親のリストラ、父親の死
  極端な養育方針　ほか）
  第２部　学校現場にみる子どもの病理（解離症状を呈する子ども
  転換症状を呈する子ども
  落ちつきのない子ども
  反抗挑戦的な子ども　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  人見 一彦(ヒトミ カズヒコ)
  近畿大学医学部教授。文芸学部兼務。医学博士。近畿大学国際人文科学研究所教授

学校現場のメンタルヘルス理解―教師と親のための精神医学 の商品スペック