教師養成教育の探究 新版 [単行本]

教師養成教育の探究 新版 [単行本] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  なぜ教師は養成されなければならないか？いかに教師は養成されるべきか？引用されることの多い教師養成教育の古典的名著が、新版としてよみがえる。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  １　「教育」大学の可能性（「教育」大学の可能性
  教職の専門性とはなにか
  教員養成教育の教育課程論　ほか）
  ２　教師養成の「教育実験」（編集者への手紙
  模擬授業のこころみから
  教員養成教育論　ほか）
  ３　教師養成教育と教授学（教員養成の場で
  「教授学演習」開講の辞
  授業分析センターの設置経過とその仕事について　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  横須賀 薫(ヨコスカ カオル)
  １９３７年生れ、横浜市出身。東京大学教育学部卒、同大学院博士課程単位取得退学。１９６８年宮城教育大学の教育学担当講師、１９７０（昭和４５）年同助教授。１９８３（昭和５８）年、宮城教育大学教授となり、２０００（平成１２）年８月に同大学学長に就任、２００６年７月任期満了で退職、２００７年４月から十文字学園女子大学特任教授・学事顧問に就任、２０１０年１月から学長代行を務める。２００３（平成１５）年から中央教育審議会専門委員となり、０５年から臨時委員初等中等教育分科会に所属し、教員養成部会を担当、専門職ワーキンググループ主査、課程認定委員会主査を務め、２０１０年６月から教員の資質向上特別部会委員も務める

教師養成教育の探究 新版 [単行本] の商品スペック