英語教員のための応用言語学―ことばはどのように学習されるか [単行本]
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英語教員のための応用言語学―ことばはどのように学習されるか [単行本]

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出版社:昭和堂
販売開始日: 2000/05/13
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英語教員のための応用言語学―ことばはどのように学習されるか の 商品概要

  • 要旨(「BOOK」データベースより)

    本書は、これまでの一連の言語教員や言語学習にまつわる応用言語学の理論が、どのようにして展開されてきたのか、また、応用言語学の分野で展開され構築されてきた理論が、さらに日本の英語(外国語)教育にどう応用できるのかを考え、編纂されています。
  • 目次(「BOOK」データベースより)

    第1部 言語学習についての基本的な考えの推移(行動主義心理学者の言語習得理論
    生得説論者の言語習得理論
    中間言語 ほか)
    第2部 L2習得にかかわる諸問題(L2習得の初期段階の特徴
    子どものL1習得と大人のL2習得の相違性と類似性
    転移 ほか)
    第3部 言語習得にかかわるこれまでの主な仮説(Krashenの言語習得理論
    L2学習での潜在的な知識と顕在的な知識
    文化変容仮説
    適応仮説 ほか)
  • 著者紹介(「BOOK著者紹介情報」より)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

    大喜多 喜夫(オオキタ ヨシオ)
    1975年関西学院大学文学部卒業後、高等学校英語科教諭、大阪府科学教育センター(現大阪府教育センター)指導主事兼研究員を経て、現在、関西学院大学助教授。テンプル大学大学院修士課程(M.Ed)修了

英語教員のための応用言語学―ことばはどのように学習されるか の商品スペック

商品仕様
出版社名:昭和堂 ※出版地:京都
著者名:大喜多 喜夫(著)
発行年月日:2000/05/25
ISBN-10:4812200180
ISBN-13:9784812200186
判型:A5
対象:専門
発行形態:単行本
内容:英米語
ページ数:262ページ
縦:21cm
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