虐待された子どもたちの自立―現象学からみた思春期の意識 [単行本]

虐待された子どもたちの自立―現象学からみた思春期の意識 の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１部　本書の課題とサルトルの意識論（先行研究と本書の課題
  サルトルにおける対自としての人間の意識）
  第２部　事例研究１：対自存在に着目した子どもの意識の解明（現在において脱自する対自
  過去を自己の事実性とする意識
  未来へと自己を超出する意識）
  第３部　事例研究２：対他存在に着目した子どもの意識の解明（「人」への埋没
  他者との根源的出会い
  対象―我々への変様）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  遠藤 野ゆり(エンドウ ノユリ)
  １９７８年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了、博士（教育学）。現在同大学院同研究科研究員。主要研究：被虐待児の自立。思春期の意識・学級における集団意識についての現象学的教育研究

虐待された子どもたちの自立―現象学からみた思春期の意識 の商品スペック