造形(保育内容シリーズ〈6〉) [単行本]

造形(保育内容シリーズ〈6〉) [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  領域「表現」は幼稚園教育要領で述べられているように、「感じたことや考えたことを自分なりに表現することを通して、豊かな感性や表現する力を養い、創造性を豊かにする」観点から示した領域である。つまり表現とは日々の生活のなかで、さまざまな音、色、形、手触り、動きなどに気づき、美しいという思い、感動したこと、感じたことを、音や動き、絵画などで表現し、自由につくったり、描いたりしながら、さまざまな表現を楽しむということである。そのためにはまず、保育者が子どもとともに成長すべきである。作り出す喜びや創造性の素晴らしさ、発想の大切さを感じることである。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　保育における表現
  第２章　子どもの表現を伸ばすための指導
  第３章　保育者に必要な感性
  第４章　自由発想への手助け
  第５章　表現活動
  第６章　障害をもつ子どものための表現活動

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  谷田貝 公昭(ヤタガイ マサアキ)
  目白大学短期大学部教授
  
  おかもと みわこ(オカモト ミワコ)
  目白大学短期大学部助教授

造形(保育内容シリーズ〈6〉) [単行本] の商品スペック