選択理論を学校に―クオリティ・スクールの実現に向けて [単行本]

選択理論を学校に―クオリティ・スクールの実現に向けて の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１部　選択理論の基礎と学校での活用（選択理論の基礎（人は「五つの基本的欲求」を満たすために行動する
  「上質世界」（願望）にどんな「イメージ写真」を入れるか　ほか）
  選択理論を学校でどう活用するか（選択理論を活かして、子どもの自己肯定感を育む
  相談活動にリアリティセラピーを活かす　ほか））
  第２部　クオリティ・スクールを実現する五つの教育理念（クオリティ・スクール誕生！
  五つの教育理念　ほか）

• 内容紹介

  アメリカの精神科医ウイリアム・グラッサー博士が起こした奇跡を学校に取り入れてみませんか！
  
  教師が子どもをコントロールするのではなく、「子どもが自分自身をコントロールする」ための心理学が選択理論です。
  
  本書は、学校での実践例と理論編（日本選択理論心理学会長である柿谷先生執筆）の２部構成になっています。各所に「やってみよう！ 選択理論」を配置し、理論をおさえたうえで、すぐに選択理論が活用できるよう工夫してあります。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  柿谷 正期(カキタニ マサキ)
  立正大学心理学部教授。日本選択理論心理学会会長。ＮＰＯ法人日本リアリティセラピー協会理事長。現実療法認定カウンセラー。選択理論心理士。臨床心理士。精神保健福祉士。日本カウンセリング学会認定カウンセラー・同認定スーパーバイザー。ウイリアム・グラッサー協会認定シニア・インストラクター
  
  井上 千代(イノウエ チヨ)
  愛媛県西予市立三瓶中学校養護教諭。日本選択理論心理学会西予支部支部長。選択理論心理士。日本学校教育相談学会会員。柿谷寿美江に１０年間指導を受ける

選択理論を学校に―クオリティ・スクールの実現に向けて の商品スペック