公民館で学ぶ〈2〉自治と協同のまちづくり [単行本]

公民館で学ぶ〈2〉自治と協同のまちづくり [単行本] の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　自治と文化を育む公民館の課題（公民館における自治と分権の創造
  公民館「基幹館体制」と「行政改革」
  公民館運営審議会の意義と役割　ほか）
  第２章　地域を創る自治と協同の学び（みんなの居場所づくり
  小さなネットワークづくり
  母たちの学びと支えあいの子育て　ほか）
  第３章　住民の学びを支える職員のエンパワーメント（農村における公民館の基礎づくり
  やっぱり大好き、公民館の仕事
  市民の学びを支える公民館職員　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  長沢 成次(ナガサワ セイジ)
  １９５１年東京に生まれる。１９７２年東京都立工業高等専門学校卒業後、千葉大学教育学部・名古屋大学大学院教育学研究科博士課程を経て、現在、千葉大学教育学部教授。この間、社会教育推進全国協議会事務局長・日本社会教育学会事務局長・「月刊社会教育」（国土社刊）編集長などを歴任

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