描画を活かした教師のためのカウンセリング入門 [単行本]

描画を活かした教師のためのカウンセリング入門 [単行本] の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  序　教師の強みを活かして！（教師は子どもの特徴や変化に一番よく気づける！
  教師は早期に対応できる！　ほか）
  １　子どものこころを扱うときの心構えと対応法（“課題を抱えた子ども”の基本的なとらえ方
  “課題を抱えた子ども”の理解に向けて　ほか）
  ２　描画を用いた子ども理解と支援法（らくがきの活用―落書きから落描き・楽描きへ
  子どもを理解し、関係を深めるための描画法　ほか）
  ３　描画法を用いたカウンセリングの実際（落描きが面談を円滑にする
  落描きを端緒にして遊びや面接が展開する　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  岡田 珠江(オカダ タマエ)
  三重大学教育学部助教授。日本女子大学大学院修士課程修了。京都文教大学助手等を経て、現職。臨床心理士。芸術療法士

描画を活かした教師のためのカウンセリング入門 [単行本] の商品スペック