多言語・多文化社会へのまなざし―新しい共生への視点と教育 [単行本]

多言語・多文化社会へのまなざし―新しい共生への視点と教育 の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１部　世界の多様性（世界はひつの多様な家族
  宗教が結ぶ日本と台湾
  アジアの美意識と化した儒教文化と韓国　ほか）
  第２部　多言語・多文化社会の歴史と現在（中世スペインの聖職者のイスラーム観―コルドバのエウロギウスの場合
  グスタフ・クリムトとエゴン・シーレのあいだ―ハプスブルク帝国の崩壊期における他者
  フランスと欧州統合―「多様化における統一」プロセスの中で　ほか）
  第３部　学校のなかの多文化状況（日本国内における外国人児童生徒教育の現状と課題
  オルティンドーと江差追分―音楽を通した他者理解の可能性と方法
  多文化社会アメリカにおける「平等保護」のためのアプローチ―多文化教育の「コンプリヘンシブ」概念でみるハワイの教育改革　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  赤司 英一郎(アカシ エイイチロウ)
  東京学芸大学教授。専門はドイツ文学、オーストリア文化
  
  荻野 文隆(オギノ フミタカ)
  東京学芸大学教授。専門はフランス文化・思想、ヨーロッパの歴史、社会人類学的アプローチ
  
  松岡 榮志(マツオカ エイジ)
  東京学芸大学教授、一橋大学大学院連携教授。専門は魏晋南北朝文学、中国語教育、中国語文献情報処理

多言語・多文化社会へのまなざし―新しい共生への視点と教育 の商品スペック