青島の近代学校―教員ネットワークの連続と断絶 [単行本]

青島の近代学校―教員ネットワークの連続と断絶 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  大陸全体が学校教育の近代化へ動き出した１９２０年代。ドイツ、日本、北京政府…３つの統治権力それぞれが、青島に教育の近代化を持ち込んだ。本書は、東アジアの植民地教育が近代化する過程を解明し、ドイツ・日本対北京政府というナショナルヒストリーに修正を迫る。

• 目次

  序章
  
  第一部　現地人教育を中心とする青島の近代学校
  
  　第一章　ドイツ統治下膠湾租借地における現地人学校
  　第二章　日本統治時代軍政期膠州湾租借地 における現地人学校
  　第三章　日本統治時代民政期における現地人学校
  　第四章　北京政府期膠澳商埠における現地 人学校
  
  第二部　「在外指定学校」としての日本人学校を中心に
  
  　第五章　日本統治下膠州湾租借地における 日本人学校の整備
  　第六章　青島守備軍から青島居留民団へ
  　第七章　1930年代の青島居留民団と教員人事の関係
  　第八章　私立青島学院商業学校に通った生徒
  
  終章
  
  あとがき
  参考文献一覧
  索引

• 内容紹介

  地域史から地域関係史 へ、
  国家関係史ではなく住民史へ。
  本書はこれまでの東アジア史を変えようとしている。
  本書を第一歩として、我々は次の東アジア史に挑みたい。
  　　　同朋大名誉教授　槻木瑞生
  
  
  多様な近代が折り重なる都市・青島の新たな歴史像を示す初の試み。
  大陸全体が学校教育の近代化へ動き出した1920年代。ドイツ、日本、北京政府……3つの統治権力それぞれが、青島に教育の近代化を持ち込んだ。本書は、東アジアの植民地教育が近代化する課程を解明し、ドイツ・日本対北京政府というナショナルヒストリーに修正を迫る。
  （本書帯より）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  山本 一生(ヤマモト イッセイ)
  １９８０年オーストラリア生まれ。２００３年早稲田大学第一文学部卒業。２０１１年東京大学大学院教育学研究科博士課程修了、博士（教育学）。日本学術振興会特別研究員（ＤＣ）を経て、現在同ＰＤ

• 著者について

  山本 一生 (ヤマモト イッセイ)
  1980年、オーストラリア生まれ。
  2003年、早稲田大学第一文学部卒業。2011年、東京大学大学院教育学研究科博士課程修了、博士（教育学）。日本学術振興会特別研究員（DC）を経て、現在同PD。

青島の近代学校―教員ネットワークの連続と断絶 [単行本] の商品スペック