小学生のための表現力アップ教室〈1〉1・2年生の話し方・書き方教室―話す力・書く力をきたえる [全集叢書]

小学生のための表現力アップ教室〈1〉1・2年生の話し方・書き方教室―話す力・書く力をきたえる の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  お子さんが読みながら手順を追って進めていける、イラスト中心の流れ。重要なポイントや、つまずきやすい箇所にはアドバイスがあります。段階ごと、テーマごとに、とくに大切な事項をまとめたコーナーももうけました。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  あいさつ　あいさつをしよう
  話し方　自分のことを話そう
  はっぴょう会　はっぴょう会をしよう
  話し合い　話し合ってきめよう―一年生に教えたいおもちゃ
  絵日記　絵と文章であらわそう―わたしの夏休み
  手紙　学校って、どんなところ？みんなに教えてあげよう
  かんさつ文　かんさつして発見したことを知らせよう
  説明文　すきなあそびを教えてあげよう
  かんそう文　おすすめの本を教えてあげよう
  お話づくり　せかいでたった一つのお話を作ろう

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  井出 一雄(イデ カズオ)
  玉川大学教職大学院准教授。１９４８年、長野県佐久市生まれ。埼玉大学教育学部卒業。東京都内の公立小学校教諭、江戸川区教育委員会の指導主事、都立教育研究所の統括指導主事などを経て、世田谷区立桜丘小学校など３校の校長を歴任し、現職に至る。その間、平成元年告示の学習指導要領作成協力者、都教育委員会の「東京の教育’２１（国語）」の委員長などを務めた。現在、日本学校図書館学会および日本国語教育学会の理事

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