教育の方法と技術 [単行本]

教育の方法と技術 [単行本] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  学校の教師が授業で何よりも第一に心がけなくてはならないのは、正しい効果的な学び方を子どもに指導し、子どもに自ら学ぶ力をつけることであろう。それこそが、学校で子どもが身につける学力の中核に位置づくようにしなければならない。本書は、このような考えに基づき、教師の仕事につくことを志す学生に向け教職への入門書の一つとして、教師がもつべき専門的教養の中核となる「教育の方法・技術」とはどのようなものであるかを解説したものである。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  序章　教育の方法・技術とは何か
  第１章　教育の方法・技術の歴史
  第２章　教育課程の変遷
  第３章　学習指導の方法
  第４章　授業改造と情報機器
  第５章　学力と教育評価

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  柴田 義松(シバタ ヨシマツ)
  １９３０年愛知県生まれ。東京大学名誉教授。主要著書に『学び方の基礎・基本と総合的学習』明治図書、『学校知・学習観の転換がなぜ必要か』明治図書、『２１世紀を拓く教授学』明治図書、『教育課程―カリキュラム入門』有斐閣、『新学習指導要領の読みかた』あゆみ出版、ほか

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